近日，水土学院为充分发挥教师主观能动性，鼓励教师走近学生，特在全院推出教师与学生学习“一帮一”精品活动。
    在任课教师认真分析所在教学班学生上半年成绩基础上，结合学生的具体状况，将一些学分绩点偏低或濒临挂科的学生，把他们分配给经验丰富、责任心强的优秀教师，实行老师学生“一帮一”结对子，让老师在他们的学习生活上给予帮助，在差生学习方法和学习态度上给予引导，帮助他们解决困难，并密切关注他们的心理状况，召开师生座谈交流会，帮助他们树立学习自信心，此举此措收到良好成效，据了解，以前一些有网瘾，经常逃课的问题学生，现在早早来到教室，他们对记者说，“是班主任老师建议我听讲尽量第一排，我尝试了一次，效果很好，那次老师讲的都懂了，我对自己的学习又有了信心，以后还要早起往前坐。”还有同学说，“以前根本没有机会和老师说话，自从结对子后，经常课下往老师办公室跑，还能学到一些课堂上根本学不到的知识呢，”这样的令人欣慰的事例还有很多。
    学院此次开展的“一帮一”活动，密切了师生关系，体现“以生为本”学院教育教学的民主化，有力的推进了学院学风建设。